Koťata‎ > ‎

Třídní vzdělávací plán 2019 - 2020


TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN TŘÍDY  ŽABKY, ROK 2019/2020

 

ZÁŘÍ  - Těšíme se do školky

1.   Hola,hola, školka volá

      (přijetí nových dětí, seznámení se s režimem třídy a školky, seznámení se se značkou)

2.  Kde mám svoje bačkůrky?

     (orientace ve třídě i v herně, správné zacházení s hračkami a jejich úklid na správné místo )

3.  Barevný drak

     (výroba draků, první znaky podzimu)

4.  Končí léto, podzim je tu

     (znaky podzimu )

 

ŘÍJEN – Na poli a na zahradě

  1.  Máme rádi vitamíny

         ( ovoce - chutě, tvary,barva, ochutnávka ) 

    2.  Vyprávění zahradníka Kryštůvka

( zelenina - druhy, tvary, barvy, ochutnávka )

       3.   Barevný podzim

            ( znaky podzimu, barevné listí, změny v přírodě )


       4. Kutálí se ze dvora

           (využití, výroba razítek)


       5. Halloween

          (strašidel se nebojíme)

Podzimní prázdniny  28.10.-1.11.2019

 

LISTOPAD  - O čem vyprávěl drak

  1.  O domečku - Boudo, budko

    ( vlastnosti  zvířat, správné pojmenování )

  2.  Nemocí se nebojíme

    ( zdraví- nemoc, čistota  )

  3.  Naše rodina

    ( znát a umět pojmenovat členy rodiny )

  4. Mikuláš je hodný pán

    ( předvánoční čas, advent)

 

PROSINEC – Vánoční čas

  1.  Když se čerti ženili

    ( vánoční zvyky, zvládnutí emocí )

  2.  Chystáme se na Vánoce

    ( advent, vánoční nadílka v MŠ, dárky, )

  3.  Kouzelné Vánoce

    (rodinná pohoda, vánoční tradice)

  4.  )

 

LEDEN – Paní zima kraluje

  1.  My Tři králové

    ( zvyky, Masopust )

  2.  Zimní sporty a radovánky

    (znaky zimy, zimní sporty )

  3.  Zvířátka v zimě

    ( jak zvířátkům v zimě pomáháme )

  4.  Jak to bylo ve dne a v noci

    ( rozlišit, charakteristické znaky)

 

ÚNOR – Svět kolem nás

  1.  Muzikanti, hrajte


    (poznat a pojmenovat některé hudební nástroje )

  2.  Karnevalový rej

    ( emoce, radost, společné zážitky )

  3. Kdo to je

    (pojmenování základních řemesel )

  4.   Jak jezdíme na zelenou

    (barvy v celém spektru, rozlišit dopravní prostředky )

 

BŘEZEN – Z pohádky do pohádky

  1.  Princeznička na bále

    (seznámení se s klasickými pohádkami, poučení z nich )

  2. O třech medvědech

    ( dramatizace pohádek )

  3.  O koblížkovi

    ( umět vyprávět sled událostí, pozorně naslouchat )

  4.  O veliké řepě

    ( základní znaky jara v přírodě)

 

DUBEN – Jak se budí jaro

  1.  Barevná vajíčka

    (příprava na Velikonoce )

  2.  Když jsem já sloužil

    ( domácí zvířata a jejich užitek, zvuky )

  3.  Děťátko

    ( jak jsem se narodil )

      4.  Jak jezdíme na zelenou, Krtek a autíčko
          (barvy v celém spektru, rozlišovat dopravní prostředky)
      5.  Kouzlím a čaruji
          ( pálení čarodějnic, zvyky )  

 

KVĚTEN – Louka plná života

  1.  Maminka má svátek

    ( mateřská láska, besídka pro maminky )

  2.  Rozkvetlá louka

    ( co tu roste, kdo tu žije )

  3. Naše město

    ( město - vesnice, rozdíly, znát své město )

  4.  Smysly

    ( zrak, sluch, čich, chuť a hmat )

 

ČERVEN – Výletů nastal čas

  1.  Dětský den

    ( čas kamarádství )

  2.  Půjdeme do ZOO

    ( návštěva ZOO, cizokrajná zvířata )

  3.  Jedeme na výlet

    ( pohybová dovednost, výlety  do okolí )

  4. Přišlo k nám léto

    ( znaky léta, letní pohoda )

  5.  Hurá na prázdniny

    ( opakování poznaného,příprava na prázdninový provoz )

 

ČERVENEC – SRPEN – Co už umím, hry a radovánky

Procvičování znalostí hrou, cvičením…

 

TÉMATA ZAČLEŇOVANÁ V PRŮBĚHU ROKU :

  • MP, pojmy vlevo, vpravo, pod, nad, před, za,

  • Grafomotorika

  • Tvoření pravidel chování a jednání

  • Procvičování barev

  • Utužování kamarádských vztahů mezi sebou

 

 

 

 

Vypracováno dne :31. 8. 2019

Zpracovaly: Pechová Alena

                     Jahodová Lenka


Comments